O NÁS
Jsme Circative
Circative (dříve Učení cirkusem) je kreativní vzdělávací koncept, který propojuje pohyb, hru, cirkusové techniky a kreativitu jako přirozenou součást učení. Reaguje na současné změny ve vzdělávání a revizi RVP – posiluje kompetenční učení, pohybovou gramotnost, wellbeing a duševní zdraví dětí i pedagogů a přispívá ke zdravému klimatu školy.
Metoda Circative nabízí školám a pedagogům praktické nástroje, jak smysluplně začleňovat pohyb do výuky napříč předměty, podporovat aktivní zapojení všech dětí, spolupráci, sebedůvěru a odolnost vůči chybám. Je využitelná v běžné i inkluzivní výuce, v MŠ, ZŠ i v práci s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami.
Projekt má za sebou 30 workshopů pro pedagogy a 97 lekcí ve školách, do kterých se zapojilo 46 učitelů a více než 800 dětí z různých typů škol. Circative stojí na dlouhodobě ověřené praxi, spolupráci se zkušenými lektory a otevřenosti k odbornému dialogu, mimo jiné i s Asociací taneční a pohybové výchovy a Cirkonetu.
Circative podporuje školy v tom, aby se pohyb stal přirozeným nástrojem učení, péče o wellbeing a komplexního rozvoje dětí i učitelů.
Zastřešení
ProFitArt je produkční platforma, založená v roce 2012 Šárkou Pavelkovou, se zaměřením na nezávislé nonverbální, fyzické a současné taneční divadlo a na kreativní vzdělávání. Jejím cílem je poskytovat produkční, finanční a technickou podporu jak začínajícím, tak zkušeným umělcům, umožňující jim realizovat své kreativní vize v chápajícím a podporujícím prostředí. Druhý proud činnosti pak realizuje projekty spojené s kreativním vzděláváním, jako je právě Circative nebo Tanec a duševní zdraví na školách nebo Dance in-Between Us (mezigenerační taneční projekt seniorů a dětí z MŠ).
Lektoři
Robert Janč
Zdravotní klaun, herec (soubor Squadra Sua). Více než osm let vede ve sociálně cirkusové projekty Zdravotního klauna v léčebnách a zejména na dětských psychiatriích. Vede také workshopy zaměřené na sociální cirkus pro profesionály v ČR i zahraničí. Je členem Divadelty – která do škol přináší programy primární a sekundární prevence rizikového chování pomocí interaktivního divadla fórum. V současnosti je ve výcviku rodinných konstelací. Pracoval v lesní školce a vedl dílny rodinného cirkusu v Cirqueonu. Ve své práci využívá jako hlavní komunikační prostředek humor a radost.
Cécile Da Costa
Druhá lektorka projektu, herečka a tanečnice. Má bohaté zkušenosti s tvorbou fyzického scénického jazyka (Farma v jeskyni, Spitfire Company). Je součástí výcviku Dance Well – přínos tance pro lidi s neurodegenaritvními nemocemi. Učí pohyb a hlas v Cirqueonu i jinde. V cirkusovém projektu je hlavně tvůrkyní rytmických a tělesných struktur a kreativity.
